junio 8

Si no quieres pagar la multa, paga el servicio prestado a tú hijo.

Llevo varios días buscando algún tipo de notica o información que me sirva de referente para escribir “un post” y creo que al final lo he encontrado y además son dos artículos que aparentemente  no tiene nada que ver uno con el otro, pero sin embargo,  yo creo que ambas noticias, “se tocan”, por decirlo de alguna manera.

Por un lado, en “La Opinión de Zamora”, donde una madre “critica”, la propuesta del delegado  del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas, que ha propuesto multar a aquellos padres cuyos hijos “acudan varias veces a Urgencias por intoxicación etílica”. Y por otro lugar, el periódico digital “lainformación.com”, se hace eco de las declaraciones de D. Ignacio Socias director general del “The Family Watch”, y que efectuó en el mismo acto del qu estamos hablando más arriba. La propuesta del delegado del Gobierno es la siguiente;  que los padres o tutores cuyos hijos sean trasladados con frecuencia a algún hospital por haber sufrido una intoxicación o coma etílico debido al consumo abusivo de alcohol puedan ser sancionados.  

Lo que es claro y evidente, que todos tenemos derecho a discrepar de lo que otras personas puedan decir y hacer. Hasta aquí “nada nuevo bajo el cielo”, pero yo he de discrepar en parte de lo que esta madre zamorana dice y discrepo, no por el trabajo que podamos hacer los padres e incluso de las dificultades que podamos encontrar, pues en este terreno-los padres- tenemos mucho que decir. Además si lo considera una medida recaudatoria, yo propongo a esos padres que sus hijos sean reincidentes los fines de semana, que paguen la factura de la atención a los mismo por el servicio de salud correspondiente, ¿no?

Dicho esto, me apunto a lo dicho por el señor Socias. Si en una familia al menos nos esforzamos en educar en valores, ¡quizás!, tal vez, nos vaya “un poco  mejor”. En  cuanto a todas aquellas personas que me puedan tachar de no estar en el mundo, les puedo decir que, si un hijo suele ir con cierta frecuencia los fines de semanas a urgencias por coma etílico, lo que tenemos es todo un problema y además un problema de cierta entidad. Y ante un panorama como este, lo mejor sería pedir ayuda.

Y es que como dice más adelante el señor Socias… “Si los padres no enseñan desde pequeños a sus hijos, con la palabra y, sobre todo, con el ejemplo, que no hace falta beber de más para pasarlo bien, se hace muy complicado que luego el menor lo entienda, sobre todo cuando desde la televisión u otros medios se le bombardea con imágenes relacionadas con el alcohol”

Quizás lo que tengamos que hacer los padres es controlar algo más las series de televisión-sobre alguna que otra de producción nacional-, donde nuestros geniales guionistas y actores parece que lo único que tienen en  la cabeza es…, bueno lo dejo a tu consideración amigo lector o lectora.  Pero si te quedan dudas con el tema de las series de televisión, no pierdas el tiempo y lee el post que en su momento escribimos con el titulo ¿Influyen las series de televisión en los adolescentes?

De todas formas el trabajo y la educación de nuestros hijos como muchos padres saben, no comienzan en la adolescencia, comienza ya estando en el “seno de la madre”, es un trabajo de día a día, donde la confianza ha de estar presente y conforme el chaval o la chica vaya avanzando en su madurez, tendremos que darles más confianza.

¡Y por cierto!, ya se, que en la educación también influye agentes externos a la familia, pero si educamos siendo consciente de ello, cuando vengan los problemas, esteremos en parte preparados.

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abril 18

El ser o no ser del videojuego

Jugando en casa

Jugando en casaHe aquí el eterno problema, “el ser o no ser del videojuego”, ese es el gran dilema. Siempre ocurre lo mismo “videojuego sí”, “videojuego no”. Y todo ello relacionado con el mundo de la Educación. Hay que reconocer que el tema de los videos juegos, jamás agota su discusión en cuanto a su influencia en el sistema educativo, pero no es menos cierto que a estas alturas de la cuestión, el tema, sigue siendo todo un best-seller de la discusión. Pues lo mire por donde lo mire siempre es criticado de alguna manera.

Y eso que de vez en cuando alguien desde algún medio de comunicación, asociación de padres, colegio, etc., lanzará al espacio “la piedra virtual” de la discusión. Para mí lo ha sido a principios de mes, donde tuve la oportunidad de leer este articulo;”Los videojuegos y sus influencias educativas”, articulo muy sencillo, pero que en el fondo aunque muy de pasada toca los pros y los contras de los videos juegos.

Luego he intentado realizar una pequeña investigación sobre el asunto y me he encontrado con más de lo mismo. Es decir, defensores y detractores enfrascados en una discusión eterna e inútil a mi modo de entender. De hecho, por parte de sus defensores, estos nos dicen sin margen de error, que los videojuegos son favorecedores de la teoría del aprendizaje social como puede ser;

  • Su carácter lúdico.
  • Adaptados para que las capacidades salgan a flote y se mejoren.
  • Reconocimiento social, sobre todo de cara a los logros obtenidos en una puntuación determinada.
  • Mejora en lo visual, auditivo, y todo aquello que mejorar todas estas capacidades.

Pero que como dice Fernando García Fernández, en su informe de 2005, ni la escuela ni la familia, agentes educativos por excelencia, proponen aprendizajes que conlleven estas características, o al menos no de una manera tan perseverante e intensa”. Comentario que yo apruebo en su totalidad.

¡Cuestiones!, las anteriores, que creo vienen a dar confirmación al estudio de Greenfield (2000) que ya en sus conclusiones apuntaba lo siguiente:

  • Mejora a la hora de la lectura visual y del espacio tridimensional.
  • Ayuda para trabajar la observación y verificar las hipótesis.
  • Facilitar compresiones de simulación científica.
  • Mejora en el proceso de recibir y procesar información, etc.

Es evidente que todo lo anterior contribuye a la mejora en el ámbito educativo, otra cuestión bien distinta es el tema de… “¿qué tipo de videojuego utilizar para mejorar todo lo anterior?”.

No obstante, como padre de familia preocupado, siguen surgiendo dudas que hacer replantearnos cuestiones como mi hijo tiene algún tipo de discapacidad, alteración, disfunción, etc., ¿entonces qué?, ¿cómo luchar contra un TDAH y a la vez facilitar ese aprendizaje adaptado al niño o a la niña que tenemos en casa? Y es que lo que tenemos delante de nosotros en cuanto a características negativas para contrarrestar todo lo anterior es… aislamiento, violencia, adicción, sexismo, pues de momento en este mundo prima el beneficio comercio antes que otras cosas.

 

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